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2020年春季初中歷史備課組中考備考策略
 
  發表日期:2020年4月27日          【編輯錄入:陳玉培】  點擊量:686

2020年春季初中歷史備課組中考備考策略

2019—2020年第學期)

一、教學目標:

歷史課的教學著眼于培養學生的分析能力,對世界有更深刻的了解,本學期主要學習世界歷史,教師應根據學生的年齡特征,結合學生實際情況,曉之以理、動之以情,才能達到事半功倍的效果。

      由于以前學生對歷史不重視,基礎差,學習不太扎實,對于記憶性較強的科目學生有點偷懶,但只要老師有方法、有耐心,將枯燥乏味的歷史知識加以生動化、形象化,同時輔以豐富的教學手段,牢牢抓住學生的好奇心,激發學生的求知欲,學生就定能將歷史知識學好。因為是畢業班,為了使中考總復習能提前進行,贏取更多更寶貴的復習時間,教學進度會大大加快,計劃本學年將《世界歷史》(上、下)授完,并完成中考分冊復習和綜合復習。

二、教材分析

     本冊教材共分15個單元,36課,15個活動課,結合歷年中考要求,重點為近代史以后的內容。每課的內容多,知識點多,且容易混淆,要記憶的圖形也多,教師要教會學生理解,方能取得好的教學效果。

     三、學情分析

本年段共有14個教學班,四個層次。最優秀的11班,學生學習習慣好,學習熱情高,教師應重在學生的學習方法指導上下功夫;10、12、13、14班四個班的學生為一個層次,基礎較好,學習積極性較高,能夠在原有基礎上有較大的突破;第三個層次是1、2、3、4、5、6、7、8、9這七個班的學生雖然基礎差,但狀態較好,成績可望有所提升;為此作為本學年的重點管理和關心對象,力爭他們能夠在原有的基礎上有較大進步。

四、中考目標:

初2017級

(歷史)

中考(市)

必達不標

 

4

30

80

3

奮斗目標

1

5

33

100

2

      五、具體措施

1、講授切合實際、因材施教。以“開放式”、“啟發式”、“探究式”、“討論式”為主。采取先慢后快的進度:前三周較慢,待學生熟悉教材與教法、學法時按正常進度上課。

2、力求知識趣味化。培養學生各方面的能力。

3、狠抓課堂教學,充分調動學生課堂學習積極性,激發學生積極參與。

4、練習要求規范認真。作業批閱及時、認真。

5、及時檢測,及時了解學生的學習情況。

附:教學進度表:

教學進度表

周次

時  段

授  課  內  容

復習資料整理、命題

0

差異化教育第二階段(8月11—31日)

完成第二單元(5課)第三單元(6—9課)教學

梁擁軍

1

9.3-9.9

9上四單元

梁擁軍

2

9.10-9.15

9上四單元

梁擁軍

3

9.17-9.22

9上四單元復習

楊龍

4

9.24-9.29

9上五單元

梁擁軍

5

10.1-10.6

9上五單元

楊龍

6

10.8-10.13

9上六單元

梁擁軍

7

10.15-10.20

9上六單元

楊龍

8

10.22-10.27

9上復習綜合

梁擁軍  

9

10.29-11.3

9上七單元

楊龍

10

11.5-11.10

9上七單元

梁擁軍  

11

11.12-11.17

9上八單元

楊龍

12

11.19-11.24

9上綜合復習

梁擁軍  

13

11.26-12.1

9下一單元

楊龍

14

12.3-12.8

9下一單元

梁擁軍

15

12.10-12.15

9下二單元

楊龍

16

12.17-12.22

9下二單元

梁擁軍

17

12.24-12.29

期末復習

楊龍

18

12.31-1.5

      期末復習

梁擁軍  

19

1.7-1.12

期末考試

楊龍

20

1.21-1.26

寒假差異化學習

楊龍

21

2.23——3.3

寒假差異化學習

楊龍

22

3.4-3.9

第一輪復習(九上冊)

梁擁軍

23

3.11-3.16

第一輪復習(九下冊)

楊龍

24

3.18-3.23

第一輪復習(九下冊)

梁擁軍

25

3.25-3.30

第一輪復習(八上冊)

楊龍

26

4.1-4.6

第二輪復習專題復習

梁擁軍

27

4.8-4.13

第二輪復習專題復習

楊龍

28

4.15-4.20

第二輪復習專題復習

梁擁軍

29

4.22-4.27

第二輪復習專題復習

楊龍

30

4.29-5.4

綜合測試一

梁擁軍

31

5.6-5.11

綜合測試二

楊龍

32

5.13-5.18

綜合測試三

梁擁軍

33

5.20-5.25

綜合測試四

楊龍

34

5.27-6.1

綜合測試五

梁擁軍

35

6.3-6.8

調節備戰

梁擁軍 

36

6.10-6.15

調節備戰

 楊龍

    修正說明:由于新冠肺炎,故此計劃有微調,微調以網課的進度計劃和復習輪此變化的實際情況執行。                                                                                

 

2020年2月


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